近日，國家語委辦公室、教育部語言文字應(yīng)用管理司發(fā)布了《關(guān)于公布“典耀中華”主題讀書行動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐案例名單的通知》。湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛讀工作室成功入選“典耀中華”主題讀書“名師優(yōu)讀”案例，是湖南唯一入選該項(xiàng)目的案例。
活動(dòng)自2024年10月開展以來，面向全國各級各類學(xué)校與相關(guān)單位公開進(jìn)行案例征集，經(jīng)專家評審?fù)扑]，最終形成103個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐案例。其中“典耀中華”主題讀書特色學(xué)校31個(gè)、“典耀中華”主題讀書實(shí)踐品牌52個(gè)、“典耀中華”主題讀書“名師優(yōu)讀”案例20個(gè)。湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛讀工作室的《深耕“圈層閱讀”文化育人模式，鑄就學(xué)生先進(jìn)文化底色》經(jīng)湖南省教育廳推薦，在此次創(chuàng)新實(shí)踐案例征集活動(dòng)中受到國家語委評審專家們的一致認(rèn)可。
據(jù)了解，愛讀工作室成立于2015年，其前身為該校唐乘花教授于2009年創(chuàng)辦的課外閱讀興趣小組，至今已連續(xù)指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀15個(gè)年頭。工作室聚焦以文化人、以文育人，用正能量閱讀塑造學(xué)生“三觀”，引導(dǎo)同學(xué)們通過閱讀提高文化素養(yǎng)，豐富自我內(nèi)涵，提升文化自信。愛讀工作室立足傳媒人才培養(yǎng)的特殊性，始終關(guān)注學(xué)生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，不斷探索“圈層閱讀”文化育人模式，招募工作室“核心圈層”讀書會成員集體線下閱讀分享，引導(dǎo)班級、宿舍、社團(tuán)等“鄰近圈層”的學(xué)生參與閱讀，借助數(shù)字傳播手段推薦優(yōu)質(zhì)圖書擴(kuò)大閱讀“外圍圈層”，形成濃厚讀書氛圍，幫助學(xué)生樹立良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)校表示，將努力培育更多的“愛讀”典型，進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)青年學(xué)子愛讀書、讀好書、善讀書，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，著實(shí)文化底色，滋養(yǎng)師生心靈，更好地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。（通訊員 楊樂 余雅 張辛蕤）
責(zé)編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：田從梅
來源：新湖南客戶端
